云南：中小學(xué)勞動素養(yǎng)評價結(jié)果將影響升學(xué)

近日，云南省委、省政府發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）。《實施意見》對照中央要求，結(jié)合云南特色，提出了勞動教育工作新要求，根據(jù)各學(xué)段特點，在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，并將其評價結(jié)果作為升學(xué)重要參考。

設(shè)立勞動周（月） 學(xué)?？勺灾靼才艜r間

《實施意見》明確要全面推進勞動教育體系建設(shè)，強化課程實施，根據(jù)各學(xué)段特點，在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程。其中，中小學(xué)：勞動教育課每周不少于1課時，學(xué)校要對學(xué)生每天課外校外勞動時間作出規(guī)定；職業(yè)院校：以實習(xí)實訓(xùn)課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學(xué)時；普通高等學(xué)校：要明確勞動教育主要依托課程，其中本科階段不少于32學(xué)時。

《實施意見》鼓勵各地各校和勞動實踐基地開發(fā)勞動教育特色課程。中小學(xué)各科課程和高等學(xué)校專業(yè)課程要深度挖掘蘊含的勞動教育資源，有機融入勞動教育內(nèi)容。大中小學(xué)每學(xué)年設(shè)立勞動周，可在學(xué)年內(nèi)或寒暑假自主安排，以集體勞動為主。

高等學(xué)校也可安排勞動月，集中落實各學(xué)年勞動周要求，編寫勞動實踐指導(dǎo)手冊，明確教學(xué)目標、活動設(shè)計、工具使用、考核評價、安全保護等勞動教育要求。

勞動素養(yǎng)評價結(jié)果將作為升學(xué)重要參考

《實施意見》表示，將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，健全小學(xué)生勞動素養(yǎng)評價體系，修訂初中學(xué)生、普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法，完善職業(yè)院校、普通高等學(xué)校學(xué)生評價標準。組織開展勞動技能和勞動成果展示、勞動競賽等活動，全面客觀記錄校內(nèi)外勞動過程和結(jié)果，加強實際勞動技能和價值體認情況的考核。

同時，建立公示、審核制度，確保記錄真實可靠。把勞動素養(yǎng)評價結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一級學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)，作為入隊、入團、入黨的重要參考。

廣泛開展勞動教育實踐活動 明確家校“分工”

在學(xué)校，要開展校內(nèi)勞動。在校內(nèi)結(jié)合推進愛國衛(wèi)生“7個專項行動”要求，制定學(xué)生校內(nèi)勞動清單，引導(dǎo)學(xué)生自主制定校內(nèi)勞動實踐公約，組織學(xué)生參加校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、食堂勞作、廁所清潔等勞動。開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，有條件的學(xué)校開展養(yǎng)殖，讓班級、學(xué)生認領(lǐng)綠植或“責任區(qū)”。創(chuàng)建勞動技能教室，開展手工制作、木工、金工、電器維修、創(chuàng)客教育等活動。

建立勞動實踐興趣小組、社團、俱樂部，開展以勞動實踐為主題的班團隊會、勞技展演等活動。各高等學(xué)校要組織開展宿舍文化節(jié)，加強學(xué)生宿舍規(guī)范化管理，開展“文明宿舍”“黨員示范宿舍”等評比。組織學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，開展助研助管助教等勞動實踐，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化等活動。

在家里，家長要引導(dǎo)家務(wù)勞動。注重言傳身教，弘揚優(yōu)良家風，培養(yǎng)孩子生活自理意識和能力，引導(dǎo)和鼓勵孩子主動承擔家務(wù)勞動，教育孩子自己的事情自己做，家庭的事情幫著做，每年要求孩子學(xué)會1—2項生活技能。根據(jù)孩子身心特點，制定家務(wù)勞動清單，讓孩子參與整理內(nèi)務(wù)、做飯等家務(wù)勞動。利用節(jié)假日，帶領(lǐng)孩子參加社會勞動，鼓勵孩子勤工儉學(xué)。學(xué)生參加家務(wù)勞動和掌握生活技能的情況要按年度記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。

同時，《實施意見》還明確了校外勞動、參與公益勞動、鼓勵志愿服務(wù)、培育勞動文化等方面內(nèi)容。（木勝玉）

來源：人民網(wǎng)

本章采編：魏光友